교사의 환경교육 해석과 학습자 변화에 대한 기대 -두 중학교에서의 문화기술적 사례 연구- (Teachers' Perspectives on Environmental Education and Expectations for Learners' Changes : An Ethnographic Case Study in Two Korean Middle Schools)
-
- 한국환경교육학회지:환경교육
- /
- 제15권1호
- /
- pp.101-114
- /
- 2002