권호 표지

대학교육

한국대학교육협의회 (Korean Council for University Education)

  • 계간
  • /
  • 1225-7982(pISSN)

과학기술표준분류

  • 교육 ＞ 학교교육

통권130호

  1. 김재훈 2
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  2. 이현청 4
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  3. 김원찬 8
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    대외적으로 고등교육 시장 개방을 통한 고등교육의 경쟁적 환경이 가속화되고 있으나 우리나라 고등교육의 국제적인 경쟁력은 매우 취약하며, 고등교육의 양적 팽창으로 인한 공급 과잉 현상은 고등교육의 질적 수준 제고를 위한 정책의 대전환이 시급함을 보여 주고 있다.
  4. 김용복 16
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    이 시대와 사회는 대학이 더 이상 상아탑이기를 허락하지 않는다. 이제 상아탑속의 상아탑이었던 일반대학원 조차도 학문연구라는 소명과 정열의 잣대에서가아니라 수요와 공급의 법칙에 따라 재단되고 있는 현실이다.
  5. 이영선 24
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    전문대학원은 전문직업분야의 인력양성을 목적으로 하므로 교육내용도 일반학술대학원이 학술이론과 연구방법론을 주로 포함하는 것과 달리 실천적 이론과 실무위주의 교육을 내용으로 삼아야 한다.
  6. 권대봉 29
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    특수대학원은 직업인 또는 일반 성인을 위한 계속교육기관이다. 전문인들의 계속 교육에 대한 학습요구의 급증은 고등교육기관인 대학이 평생교육의 중요한 부분을 담당해 주어야 할 당위성을 형성하는 요소들인 것이다.
  7. 정유성 40
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  8. 김영배 48
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  9. 목영해 54
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  10. 길임주 65
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  11. 김형근 71
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  12. 배해영 78
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  13. 송영식 84
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  14. 김성수 94
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  15. 금기송 101
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  16. 김태희 108
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  17. 한국대학교육협의회 113
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  18. 한국대학교육협의회 116
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  19. 김성영 130
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  20. 한국대학교육협의회 134
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  21. 한국대학교육협의회 135
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