청소년의 아르바이트경험이 학교부적응에 미치는 영향 음주 및 공격성의 이중매개효과 검증

The Effect of Part-time Job Experience on School Maladjustment: Double Mediation Effect of Alcohol Drinking and Aggression on Adolescents

연구는 고등학교에 재학 중인 청소년의 아르바이트 실태를 확인하고 아르바이트경험이 학교부적응에 미치는 영향을 파악하며 음주빈도와 공격성의 이중매개효과 검증을 목적으로 한다 이를 위해 수도권에 위치한 인문계고등학교 곳에 재학 중인 865 명의 학생으로부터 설문조사를 실시한 후 얻어진 데이터를 활용하여 통계분석을 실시하였다 이중매개효과 분석을 위해 SPSS Macro Process v.2.13 을 사용하였으며 밝혀진 주요 연구결과는 다음과 같다 첫째 아르바이트 경험이 있다고 응답한 청소년은 전체의 16.1%로 나타났다 둘째 아르바이트 경험은 음주빈도에 음주빈도는 공격성에 공격성은 학교부적응에 정적 영향을 미치는 것으로 나타났으며 아르바이트경험은 학교부적응에 직접적인 영향을 미치지 않았다 셋째 아르바이트경험이 학교부적응에 미치는 영향에서 음주빈도와 공격성은 이중매개효과를 보이는 것으로 나타났다 분석을 통해 나타난 연구결과와 시사점에 초점을 바탕으로 아르바이트로 인한 학교생활에서의 부적응을 낮출 수 있는 실천적 제도적 방안을 제시하였다

The purpose of the study is exploring the factors affecting school maladjustment and its intervention strategies by examining the effect of part-time job on school maladjustment, and the double mediation effect of alcohol drinking and aggression on adolescents in this relationship. The survey is targeted to 865 high school students were surveyed. Frequency analysis, descriptive analysis, correlation analysis and regression analysis were utilized. For double mediation analysis, SPSS Macro Process v.2.13 was used, and the result follows. First, 16.1 percent of adolescents responded that they had at least one part-time job until now. Second, the negative effects were measured on part-time job to alcohol drinking, alcohol drinking to aggression on adolescents, and aggression on school maladjustment, but there was no direct effect on part-time jobs on school maladjustment. Second, in the relationship between part-time jobs on school maladjustment, double mediation effect of alcohol drinking and aggression on adolescents were significant. Based on these results, we suggest the importance of improved job's environment and necessity of political and practical intervention methods to alcohol drinking and aggression on adolescents.