East Asian mathematical journal

The Youngnam Mathematical Society (영남수학회)
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An Analysis of Web-Based Adaptive Math Learning Program Components

웹 기반 맞춤형 수학 학습 프로그램 구성 요소 분석

  • Received : 2018.03.30
  • Accepted : 2018.08.27
  • Published : 2018.08.31
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Abstract

This study analyzed the learning components of the web-based adaptive math learning programs in order to develop adaptive math learning program using artificial intelligence. The components of the web-based adaptive math learning program set for analysis are classified into learning process presentation, concept learning, problem presentation, problem solving process, and learning result processing then analyzed three programs. As a result of analysis, the typical characteristic of components is that it uses a method of repeatedly presenting the same type of problem in order to learn one concept.

Keywords

References

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