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Knowledge and Skill Competence of Supervisor

슈퍼바이저의 지식 및 기술 역량 연구 -IPA분석을 통한 사회복지관, 장애인복지관, 노인복지관 비교-

  • 최원희 (서울여자대학교 사회복지학과) ;
  • 안정선 (한국성서대학교 사회복지학과)
  • Received : 2017.05.23
  • Accepted : 2017.06.25
  • Published : 2017.07.28

Abstract

The purpose of this research is to compare the importance and performance of the supervisor competence according to the social welfare center, rehabilitation center for the disabled types. Accordingly, it is suggested to propose implementation strategy to improve supervisor's competency. There were statistically significant differences in the importance and performance of the 14 knowledge competencies(t=30.545, p<.001) and 15 skill competencies(t=27.335, p<.001) required for the supervisor. As the result of IPA analysis, there was a difference by each type of welfare center in the distribution of four areas(Concentrate here, Keep up the good work, Low Priority, Possible Overkill) and accordingly, the implementation strategy was presented and discussed.

본 연구의 목적은 슈퍼바이저 스스로가 인식하는 슈퍼바이저의 역량에 대한 중요도와 실행도를 사회복지관, 장애인복지관, 노인복지관 유형에 따라 비교 분석하고 이에 따라 슈퍼바이저의 역량을 향상시키기 위한 실행전략을 제안하는 것이다. 367부의 설문에 대한 t검증 결과, 슈퍼바이저에게 요구되는 14개 지식역량(t=30.545, p<.001)과 15개 기술역량(t=27.335, p<.001)에 대한 중요도와 실행도는 통계적으로 유의미한 차이를 보였다. 또한 IPA(중요도-실행도)분석 결과, 4개 영역(지속유지, 집중개선, 점차개선, 과잉)의 분포에 있어서 기관유형별로 차이가 나타남에 따라 이에 대한 실행전략을 제시하고 논의하였다.

Keywords

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