Journal of Agricultural Extension & Community Development (농촌지도와개발)

Korean Society of Agricultural Extension (한국농촌지도학회)
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Factors Influencing Educational Needs Assessment for Character Education

대학생들의 인성교육 요구 영향요인

  • 임광명 (평택대학교 교양학부) ;
  • 박덕병 (공주대학교 산업과학대학 지역개발학부) ;
  • 이신영 (평택대학교 교양교육센터)
  • Received : 2016.11.12
  • Accepted : 2016.12.13
  • Published : 2016.11.22
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Abstract

Since the discussion on solving some problems in modern socity began in the late 1990s, the interest in students' character education has increased. This study aims to identify the factors influencing educational needs assessment for character education in Korea. A self-administered survey was obtained from 318 students in a university. Three factors extracted from factor analysis were individual, interpersonal, social character factor. Results showed that the determinants influencing character educations are academic achievement and volunteer activities for individuals character, academic achievement and school activities in campus for interpersonal and social character educational factor. The findings should be of interest to practitioners to develop education programs for students.

Keywords

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