Journal of the Architectural Institute of Korea Planning & Design (대한건축학회논문집:계획계)

Architectural Institute of Korea (대한건축학회)
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A Quantitative Approach for the Extraction of Fusion-required Academic Field in the Architecture and Urban Sectors: focused on the Expert Survey

건축·도시분야의 융복합 대상 학문분야 도출을 위한 방법론적 접근 - 전문가 설문조사를 중심으로 -

  • 유승규 (한양대학교 일반대학원 건축공학과) ;
  • 김재준 (한양대학교 건축공학부) ;
  • 여옥경 (한양사이버대학교 부동산학부)
  • Received : 2014.11.06
  • Accepted : 2015.01.20
  • Published : 2015.02.28
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Abstract

The purpose of this study is to extract fusion-required academic fields and fusion priority based on the various relationship between other academic fields and architecture urban academic fields. Initial set of academic fields were gathered through practical worker-oriented survey (respondents: 254) in related academic fields. Then final set of academic fields (21 fields, 120 subjects) were reclassified through investigation of previous studies and cases of other fusion education. The result of this study is based on the expert survey (respondents: 37). Research finding are as follow, the first is that the sector-1 academic fields (economics, energy and resources, business management, environment, law) had high practical usability, academic relationship, expected effect. So these academic fields could be consider a fusion firstly. The second is that the sector-3 academic fields (electronics, mechanical engineering, medical engineering) had low practical usability, academic relationship, relatively high expected effect. According to this result, sector-3 academic fields could be consider a fusion in mid- and long-term point of view. The last is that the sector-2 academic fields (information and communication technology, human sensibility ergonomics) had low practical usability, intermediate academic relationship, slightly high expected effect. Therefore sector-2 academic fields could be consider a fusion in mid- short-term point of view.

Keywords

Acknowledgement

Supported by : 한국교육학술정보원

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