The Journal of the Korea Contents Association (한국콘텐츠학회논문지)

The Korea Contents Association (한국콘텐츠학회)
권호 표지
DOI QR코드

DOI QR Code

The Mediating Effect of Spirituality on the Relationship between Irrational Beliefs and Self-esteem

청소년의 비합리적 신념과 자아존중감 간의 관계에 대한 영성의 매개효과 검증

  • Received : 2015.06.24
  • Accepted : 2015.08.12
  • Published : 2015.12.28
Download PDF
⟨ Previous Next ⟩

Abstract

This study aims to investigate mediating effect of teenagers' spirituality on the relationship between Irrational Beliefs and self-esteem. For research, questionnaires were distributed to 500 teenagers aged 14 to 19. And data were collected from 419 persons. The average age of subjects was 15.8. The collected data verify by structural equation model. As a result, it was shown that the first research model was not good. Hence, according to the results of modifying the model after referring to model modification index, the first modified model showed ${\chi}2=222.527$, df=83,p<.000, CFI=.975, TLI=.968, NFI=.961 and RMSEA=.061. Therefore, it was shown that the model was suitable. According to the results of analyzing the effect of model at this point, it was shown that the direct effect which unreasonable beliefs had on self-esteem was .02, and indirect effect through the mediation of spirituality was .30. Hence, it was verified that spirituality mediated the effect which unreasonable beliefs had on self-esteem. When this is considered, it is thought that, if the level of spirituality is improved, the negative effect which teenagers' unreasonable beliefs had on self-esteem will decrease, though the unreasonable beliefs have a negative effect on self-esteem.

본 연구는 청소년의 비합리적 신념이 자아존중감에 미치는 영향에 대해 영성이 매개효과가 있는지를 검증하기 위한 목적으로 수행되었다. 이를 위해 수도권에 거주하는 14세에서 19세 청소년 500명에게 설문지를 배포하여 419명에게 자료를 수집하였다. 연구 대상의 평균 연령은 15.8세이다. 수집된 자료는 구조방정식 모형을 통해 검증하였다. 그 결과 최초 연구 모형은 양호하지 못한 것으로 나타났다. 이에 모형수정지수를 참조하여 모형을 수정한 결과 1차 수정 모형은 ${\chi}2=222.527$, df=83,p<.000, GFI=.975, NFI=.961 그리고 RMSEA=.061로 나타나 모형이 적합한 것으로 나타났다. 이에 모형의 영향력을 분석한 결과 자아존중감에 대한 비합리적 신념의 직접 효과는 .02이며, 영성을 매개한 간접효과는 .30로 나타났다. 이에 자아존중감에 대한 비합리적 신념의 영향을 영성이 매개하는 것으로 검증되었다. 이를 볼 때 청소년들의 비합리적 신념이 자아존중감에 부적인 영향을 미치는데 영성 수준을 향상 시키면 자아존중감에 미치는 비합리적 신념의 부적인 영향을 감소시키는 것으로 판단할 수 있다.

Keywords

References

  1. 김계수, AMOS 18.0 구조방정식모형분석, 서울: 한나래아카데미, 2011.
  2. 김광수, "청소년의 분노수준, 분노대처방식과 학교생활적응," 교육심리연구, 제17권, 제3호, pp.393-410,2003.
  3. 김종성, 안상섭, 한성열, "영성의 긍정적 기여," 한국심리학회지, 사회문제, 제15권, 제1호, pp.207-226, 2009.
  4. 나현숙, 김미옥, 천성문, "배려증진 프로그램이 학교폭력 가해아동의 자아존중감, 공격성 및 또래관계에 미치는 효과," 정서.행동장애연구, 제30권, 제4호, pp.291-315, 2014.
  5. 남윤자, 청소년을 위한 기독교적 용서 프로그램이 용서정도, 분노감 및 영적 안녕감에 미치는 영향, 침례신학대학교 상담대학원, 석사학위논문, 2010.
  6. 박효정, 이희현, 최보라, 유형근, 최지영, 학교폭력 예방문화 정착방안 연구(1): 학교폭력예방문화 지표 개발 및 타당화, 한국교육개발원, 2014.
  7. 배은주, 기독교 신앙이 청소년의 공격성에 미치는 영향, 성결대학교 목회대학원, 석사학위논문, 2004.
  8. 신현균, 비합리적 사고와 귀인양식에 있어서 우울 집단과 불안집단 비교 서울대학교 대학원, 석사학위논문, 1990.
  9. 오종은, 이재연, "일반청소년과 학교폭력 가해청소년의 불안이 폭력행동에 미치는 영향에 대한 분노표현양식의 매개효과," 한국가정관리학회지, 제32권, 제5호, pp.163-178, 2014. https://doi.org/10.7466/JKHMA.2014.32.5.163
  10. 이병환, 강대구, "중고등학교 학생들의 학교부적응 행동 요인 분석," 교육문화연구, 제20권, 제3호, pp.125-148, 2014.
  11. 이은철, 김민정, "청소년을 위한 영성 척도 개발," 열린교육연구, 제18권, 제3호, pp.243-263, 2010.
  12. 이혜순, "청소년의 자아분화 수준 및 자아존중감이 학교생활 적응에 미치는 영향," 한국콘텐츠학회논문지, 제13권, 제1호, pp.333-341, 2013. https://doi.org/10.5392/JKCA.2013.13.01.333
  13. 이혜순, 옥지원, "청소년의 충동성, 자아존중감, 우울수준이 학교생활 적응에 미치는 영향," 한국콘텐츠학회논문지, 제12권, 제1호, pp.438-446, 2012. https://doi.org/10.5392/JKCA.2012.12.01.438
  14. 장연심, 조아미, "학교부적응 청소년의 문제행동과 자아존중감의 관계," 미래청소년학회지, 제4권, 제1호, pp.123-136, 2007.
  15. 전귀연, 최보가, "청소년이 지각한 가족응집성, 가족적응성 및 가족체계 유형이 부모-청소년기 자녀관계에 미치는 영향," 대한가정학회지, 제31권 제3호, pp.157-173, 1993.
  16. 홍경자, 채유경, 이명자, "청소년의 비합리적 신념과 자아존중감, 지각된 부모양육 태도가 그들의 분노 표현방식에 미치는 영향," 상담학연구, 제1권, 제1호, pp.161-181, 2000.
  17. B. B. Asgeirsdottir, G. H. Gudjonsson, J. F. Sigurdsson, and I. D. Sigfusdottir, "Protective processes for depressed mood and anger among sexually abused adolescents: The importance of self-esteem," Personality and Individual Differences, Vol.49, No.5, pp.402-407, 2010. https://doi.org/10.1016/j.paid.2010.04.007
  18. M. T. Britto, B. K. Klostermann, A. E. Bonny, S. A. Altum, and R. W. Hornung, "Impact of a school-based intervention on access to healthcare for underserved youth," Journal of Adolescent Health, Vol.29, No.2, pp.116-124, 2001. https://doi.org/10.1016/S1054-139X(01)00196-3
  19. T. Cromley, S. Knatz, R. Rockwell, D. Neumark-Sztainer, M. Story, and K. Boutelle, "Relationships Between Body Satisfaction and Psychological Functioning and Weight-Related Cognitions and Behaviors in Overweight Adolescents," Journal of Adolescent Health, Vol.50, No.6, pp.651-653, 2012. https://doi.org/10.1016/j.jadohealth.2011.10.252
  20. T. L. Davis, B. A. Kerr, and S. E. R. Kurpius, "Meaning, purpose, and religiosity in at-risk youth: the relationship between anxiety and spirituality," Journal of Psychology and Theology, Vol.31, No.4, pp.356-365, 2003. https://doi.org/10.1177/009164710303100406
  21. E. Franck and R. De Raedt, "Self-esteem reconsidered: Unstable self-esteem outperforms level of self-esteem as vulnerability marker for depression," Behaviour research and therapy, Vol.45, No.7, pp.1531-1541, 2007. https://doi.org/10.1016/j.brat.2007.01.003
  22. M. Good and T. Willoughby, "The role of spirituality versus religiosity in adolescent psychosocial adjustment," Journal of Youth and Adolescence, Vol.35, No.1, pp.41-55, 2006.
  23. D. R. Hodge and R. D. Derezotes, "Postmodernism and spirituality: Some pedagogical implications for teching content on spirituality" Journal of social Work Education, Vol.44, No.3, pp.103-123, 2008. https://doi.org/10.5175/JSWE.2008.200500598
  24. H. M. Laithwaite, A. Gumley, A. Benn, and E. Scott, "Self-Esteem and Psychosis: A Pilot Study Investigating the Effectiveness of a Self-Esteem Programme on the Self-Esteem and Positive Symptomatology of Mentally Disordered Offenders," Behavioural and Cognitive Psychotherapy, Vol.35, No.5, pp.569-578, 2007. https://doi.org/10.1017/S135246580700392X
  25. N. Ozabacy, "Cognitive behavioural therapy for violent behaviour in children and adolescents: A meta-analysis," Children and Youth Services Review, Vol.33, No.10, pp.1989-1993, 2011. https://doi.org/10.1016/j.childyouth.2011.05.027
  26. M. J. Pearce, T. D. Little, and J. E. Perez, "Religiousness and depressive symptoms among adolescents," Journal of Clinical Child & Adolescent Psychology, Vol.32, No.2, pp.267-276, 2003. https://doi.org/10.1207/S15374424JCCP3202_12
  27. J. E. Perez, T. D. Little, and C. C. Henrich, "Spirituality and Depressive symptoms in a school-based sample of adolescents: A longitudinal examination of mediated and moderated effects," Journal of Adolescent Health, Vol.44, pp.380-386, 2009. https://doi.org/10.1016/j.jadohealth.2008.08.022
  28. D. G. Sukhodolsky, H. Kassinove, and B. S. Gorman, "Cognitive-behavioral therapy for anger in children and adolescents: a meta-analysis," Aggression and Violent Behavior, Vol.9, No.3, pp.247-269, 2004. https://doi.org/10.1016/j.avb.2003.08.005
  29. T. G. Van Manen, and P. M. Emmelkamp, "Reducing aggressive behavior in boys with a social cognitive group," Aggression and Violent Behavior, Vol.9, pp.247-269, 2004. https://doi.org/10.1016/j.avb.2003.08.005
  30. A. Wigfield and S. Tonks, "adolescents' expectancies for success and achievement," In F. Pajares & T. Urdan (Eds.), Academic Motivation of Adolescent, Conn: Information age publishing, pp.53-82, 2002.
  31. G. S. Wilson, M. E. Pritchard, and B. Revalee, "Individual differences in adolescent health symptoms: the effects of gender and coping," Journal of Adolescence, Vol.28, No.3, pp.369-379, 2005. https://doi.org/10.1016/j.adolescence.2004.08.004