Communications of Mathematical Education (한국수학교육학회지시리즈E:수학교육논문집)

Korean Society of Mathematical Education (한국수학교육학회)
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Visualization of Calculus Concepts with GeoGebra

GeoGebra와 미분적분학 개념의 시각화

  • Lee, Sang-Gu (Department of Mathematics, Sungkyunkwan University) ;
  • Jang, Ji-Eun (Department of Mathematics, Sungkyunkwan University) ;
  • Kim, Kyung-Won (Department of Mathematics, Sungkyunkwan University) ;
  • Park, Kyung-Eun (Department of Mathematics Education, Sungkyunkwan University)
  • Received : 2014.09.01
  • Accepted : 2014.10.08
  • Published : 2014.11.30
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Abstract

Recently, with the development of technology, intuitive understanding of abstract mathematical concepts through visualizations is growing in popularity within college mathematics. In this study, we introduce free visualization tools developed for better understanding of topics which students learn in Calculus. We visualize important concepts of Calculus as much as we can according to the order of most Calculus textbooks. In this process, we utilized a well-known, free mathematical software called GeoGebra. Finally, we discuss our experience with visualizations in Calculus using GeoGebra in our class and discuss how it can be effectively adopted to other university math classes and high school math education.

최근 테크놀로지가 발달함에 따라 대학 수학교육에서 시각화를 통한 추상적인 수학적 개념의 직관적 이해는 그 비중이 점점 커지고 있다. 본 연구에서는 대학 미분적분학을 학습하는 학생들의 이해를 도울 수 있고 웹만 연결되어 있으면 무료로 사용할 수 있는 그리고 필요한 내용을 직접 개발할 수 있는 도구 중 그 장점이 잘 알려져 있는 지오지브라(GeoGebra)를 활용한 무료 시각화 자료들을 개발하여 소개한다. 특히 미분적분학 교재의 순서에 맞추어 개발된 시뮬레이션 도구를 활용하여 개념의 이해와 함께 새로운 지식을 생산할 수 있는 교육환경을 제공하고자 하였다. 마지막으로 미적분학 개념들의 시각화를 마친 이번 시도가 대학수학의 다른 강좌와 중등 수학교육으로 확대될 수 있는 가능성에 대하여 논의하였다.

Keywords

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