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현장성 강화를 위한 현장직무연수에 대한 운영 및 분석

Operation and Analysis of field-oriented training to enforce the field education

  • 신현봉 (한국기술교육대학교 능력개발교육원) ;
  • 박형근 (한국기술교육대학교 전기전자통신공학부)
  • Shin, Hyun-Bong (Human Resource Development Institute (HRDI), KOREATECH) ;
  • Park, Hyung Kun (School of Electric Electronic & Communication Engineering, KOREATECH)
  • 투고 : 2014.05.07
  • 심사 : 2014.05.20
  • 발행 : 2014.06.30

초록

최근 산업구조가 고도화됨에 따라 기술의 변화가 크게 일어나고 있으며 특성화고 및 마이스터고의 교육에 있어서도 이와 같은 기술변화에 맞는 교육이 필요로 되고 있다. 이와 같은 요구에 따라 특성화고 및 마이스터고 전문교과 교원에 대한 현장역량강화 및 기업과의 인적 교류 확대를 위하여 현장직무연수 프로그램이 개발되어 운영되었다. 본 연구에서는 한국기술교육대학교 능력개발교육원에서 2013년도 운영된 단기 및 중 장기의 현장직무연수 프로그램을 분석하고 그 문제점과 개선방안을 도출하였다. 분석결과 현장직무연수에 대한 만족도가 상당히 높게 나왔으며 앞으로 산업과 기술의 변화에 대응할 수 있는 연수 프로그램으로 정착될 수 있도록 개선방향을 도출하였다.

Nowadays, technologies are changing so fast as due to the advancement of industrial structure, and those situations require the change in the curriculum and educational method of vocational high schools. To satisfy those requirements, field-oriented training program was designed and operated. In this research, we evaluated and analyzed short medium and long term field-oriented training program operated by KOREATECH Human Resource Development Institute (HRDI) in 2013. Evaluation results shows that the satisfaction about field-oriented training is very high, and we propose improvement scheme in order that the field-oriented training can be established as a proper program to cope with the changing industry and technologies.

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참고문헌

  1. K. W. Kim, B. J. Ghang, and W. Y. Lee, "A case study on vocational education & training for the youth employment enhancement," Journal of Practical Engineering Education, vol. 5, no. 2, pp. 123-127, 2013. https://doi.org/10.14702/JPEE.2013.123
  2. K. J. Kang, M. H. Jang, J. W. Kim, O. Y. Kwon, and N. H. Kim, " Study on the field-oriented training model for vocational high school teachers," Ministry of Employment and Labor Service.KRIVET, Seoul, Research Report, 2012.