Difference in Understanding of the Need for Using Radiation in Various Fields between Students Majoring in Radiation and Non-Radiation Related Studies

전공자와 비전공자 대학생 간의 방사선이용 분야별 필요성인식 수준 차이

  • Han, Eun-Ok (Department of Radiologic Technology.Daegu Health College)
  • Received : 2011.11.10
  • Accepted : 2011.12.05
  • Published : 2011.12.30

Abstract

As a way of improving social receptivity of using radiation, this study looked into the difference of understanding the need of using radiation in various fields between students majoring in radiation and non-radiation related studies, who will influence public opinion in the long term. This study also provides data needed for developing efficient strategies for projects promoting the public's awareness of using radiation. Of the students in the 79 schools sampled, 24%(177) were in 4 year colleges and 146 were junior colleges in educational statistics service (http://cesi.kedi.re.kr) In November 2010 1,945 students were selected as a sample, and they were given surveys on the need of using radiation in different fields. As a result, both between students majoring in radiation and non-radiation related studies showed a high level of understanding the need for radiation in the medical field and showed a low level of understanding of the need for radiation in the agricultural field. In all 6 fields of radiation use, students majoring in radiation related studies showed higher levels of understanding for the need to use radiation than students majoring in radiation and non-radiation related studies. In each field, male students and those who have experience medical radiation and relevant education had higher level of understanding. This shows we need to improve the understanding of the cases of female students and those who have not had experiences with medical radiation and to provide relevant education through various kinds of information. The characteristics of the groups that are shown in the results of this study are considered to be helpful for efficiently for project promoting the public's awareness of using radiation.

방사선이용의 사회적 수용성 제고 방안의 일환으로 일반대중 가운데 장기적인 관점에서 여론의 주도층 역할을 하게 될 대학생을 대상으로 전공자와 비전공자 사이에 방사선이용 분야별 필요성 인식 차이를 파악하여 방사선이용에 대한 국민이해 증진사업의 효율적인 전략구상에 필요한 근거자료를 제공하고자 한다. 2010년 11월 교육통계서비스(http://cesi.kedi.re.kr) 기준, 전국 4년제 대학교 177개교, 전문대학 146개교 중 전체 24.0%에 해당하는 78개교의 재학생을 표본으로 선정하여 방사선이용 분야별 필요성 인식수준을 설문조사 하였다. 그 결과 전공자와 비전공자 모두 의료분야의 필요성 인식수준이 높았고, 전공자와 비전공자 모두 농업분야의 필요성 인식수준이 가장 낮게 나타났다. 6개 방사선이용 분야 모두 전공자가 비전공자보다 필요성 인식수준을 높게 나타냈다. 각 분야별로 남학생, 의료방사선 경험이 있는 경우, 관련 교육을 받은 경우에 필요성 인식수준이 높았다. 이는 여학생, 의료방사선 경험이 없는 경우, 관련 교육경험이 없는 경우에 대해서는 보다 다양한 정보제공으로 필요성 인식 수준을 상대적으로 더 높일 필요가 있다고 본다. 각 지역별, 방사선이용 분야별 정책결정에 있어서 본 연구결과에 나타난 집단의 특성을 고려한다면 방사선이용에 대한 국민이해 증진사업을 효율적으로 달성하는데 도움이 될 것이라고 사료된다.

Keywords

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