Journal of the Korean Home Economics Association (대한가정학회지)

The Korean Home Economics Association (대한가정학회)
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Analysis of the Current Condition of Student Childcare Training in Korea: Student Childcare Training Centers, Guidance Teachers, Student Teachers and Student Childcare Training Fees

우리나라 보육실습의 현황분석: 보육실습 기관 및 지도교사, 보육실습생, 보육실습 지도비를 중심으로

  • Kim, Eui-Hyang (Department of Childcare Human Resource Development, Korea Childcare Promotion Institute) ;
  • Suh, Moon-Hee (Office of Planning and Coordination, Korea Institute of Childcare and Education) ;
  • Sung, Mi-Young (Department of Child Studies, Seokyeong University) ;
  • Min, Mi-Hee (Department of Childcare Human Resource Development, Korea Childcare Promotion Institute)
  • 김의향 (한국보육진흥원 보육인력개발국) ;
  • 서문희 (육아정책연구소 기획조정연구실) ;
  • 성미영 (서경대학교 아동학과) ;
  • 민미희 (한국보육진흥원 보육인력개발국)
  • Received : 2010.02.26
  • Accepted : 2010.05.12
  • Published : 2010.07.30
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Abstract

This study aimed to investigate the current condition of student childcare training in Korea. Participants were 221 university professors, 467 childcare center directors, and 1,260 guidance teachers in Korea. They completed questionnaires the current condition of student childcare training centers, guidance teachers, student teachers, and student childcare training fees. The results showed 64.4% of these centers charged a student childcare training fee, and 35.6% of them did not charge a fee. The average student childcare training fee was 41,000 won. This study aims to offer a realistic understanding and effective information on student childcare training in Korea and to suggest practical standards for student childcare training.

키워드

참고문헌

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