References
- Ibn Khaldun, 1987, The Muqaddimab (Translated by F. Rosenthal), Routledge, London.
- Prevot, V., 1981, A quoi sert la geographie? Le Centurion, Paris.
Journal of the Korean Geographical Society (대한지리학회지)
- Volume 45 Issue 6
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- Pages.691-697
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- 2010
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- 1225-6633(pISSN)
Is This Crisis or an Opportunity?: A Consideration about Current Issues on Geography and Geography Education
지금 지리학(地理學)과 지리교육(地理敎育)은 위기인가, 기회인가?
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Nam, Young-Woo
(Department of Geography Education, Korea University)
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남영우
(고려대학교 지리교육과)
- Received : 2010.10.18
- Accepted : 2010.10.21
- Published : 2010.12.31
Abstract
There emerge debates in education and academy due to the plans for reforms of 2009 curriculum and 2014 university entrance exam, recently announced by the Korean Ministray of Education, Science and Technology. The plans particularly include reduction of geography on school curriculum. The plans reflect government's ignorance of the importance of geographic education. The paper aims to suggest re-thinking of the importance of geography as academic discipline and the necessity of geographic education.
최근 교과부가 추진하고 있는 2009년 교육과정 개편과 2014년 수능시험 개편안의 내용이 알려지면서 교육계와 학계가 술렁이고 있다. 특히 지리교육의 축소 기도는 우리 지리학과 지리교육을 위기 속으로 몰아놓고 있는 형편이다. 지리학에 대한 홀대는 정책 입안지들의 몰이해에서 비롯된 측면이 매우 강하다. 이에 필자는 우리 학계를 성찰할 수 는 계기를 마련하기 위하여 지리학이 학문으로서 점하고 있는 종요성과 지리교육의 필요성을 재음미해 보았다.
Keywords