Abstract
This study was done through survey of the school and the small and medium enterprise which participated in "Human resources development program of small and medium enterprise technical high school's customized link", and we researched the problem with the actual condition of the program operation and analyzed the results of them. The analysis results are as follows. Firstly, the teachers recognized the purpose of this program operation as the activation of the occupation education between school and job world, On the other hand, people in charge of the company recognized the purpose of this program operation as the professional human resources supply to the small and medium enterprises. Secondly, the teachers perceived that the students' performative competence had improved through the operation of this program, while the inducement of some excellent students was not always available. Finally people in charge of the company responded that this program was helpful for the manpower guarantee, the profits of the company, the enhancement of the performative competence and adaptability of the high school graduates, and the cooperation of the technical high school and the company. However, they admitted that this program lacked the maintenance and repairing competence of the utilities, ability of grasping problems and the problem-solving skills, and the competence of the functional expertise of the high school graduates. Generally, the teachers of technical high school and people in charge of the company which participate in "Human resources program of small and medium enterprise technical high school's customized link" expressed positive appreciation for efficient management and potential development of this program.
본 연구에서는 "기업 공고 연계 맞춤형 인력양성 프로그램"에 참여하고 있는 공고와 중소기업의 담당자의 설문 조사를 통하여 프로그램 운영 실태와 문제점 등을 조사 분석 하였다. 본 연구를 통해 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, "기업 공고 연계 맞춤형 인력양성 프로그램"의 목적에 대하여 교사들은 '산 학 연계를 통한 직업교육의 활성화'를 목적으로 인식하였고, 산업체 담당자들은 '중소기업에 전문 인력공급'이라는 목적으로 인식하고 있었다. 둘째, 교사들은 프로그램 운영이 학생들의 직무수행능력 향상 정도에 대하여는 대체로 긍정적으로 응답하고 있었으나, '우수학생 유치'에 있어서는 도움이 되지 못하고 있다고 인식하였다. 셋째, 산업체 담당자들은 프로그램을 통해 중소기업의 인력 확보, 수익 창출, 취업생의 직무수행능력의 향성 정도, 현장 적응력 및 학교와의 연계 및 상호 협력 관계를 유지하는데 긍정적이라고 인식하고 있었으나, 졸업생들의 기능 숙련도, 문제파악과 해결능력, 설비유지 보수 능력에 대해서는 부족한 면이 있다고 인식하는 것으로 나타났다. 일반적으로, 참여 학교 교사들과 산업체 담당자들은 "기업 공고 연계 맞춤형 인력양성 프로그램" 운영의 효율성과 발전 가능성에 대하여 긍정적으로 인식하고 있는 것으로 나타났다.