Development of an Assistant Model for Child Care Accreditation

보육시설 평가인증 조력 현황분석 및 조력체계 개발

This study has attempted to suggest an assistant model for systematic child care accreditation. This has been carried out from the current consciousness of such needs for child care accreditation as large regional disparity in assistant level, no indication to definite contents and method of assistance, demand for assistant professionals with intensified capacity and requirement for the support of financial and human resources. Six stages of assistant process: the stage of establishment and management of preparation class, the stage of application for assistance and consultation, the stage of assistant meeting, the stage of workshop and observation to exemplary institutions, and the stage of practical application and evaluation of visiting assistance have been suggested. Particularly in order to improve the efficiency of assistance, organization of a committee of expert advisors in each area has been indicated. For the guideline of assistant management, operation of preparation class for accreditation, security of assistant committee members, provision of systematic training and assistant manual, development of supervision program and financial support have been suggested. This assistant manual will contribute to systematic and efficient conduct of assistance program of child care accreditation.

본 연구는 체계적인 평가인증 조력방안을 제시하기 위해서 시도되었다. 지역간 조력상황의 편차가 크고, 조력의 내용과 방법이 명확하게 제시되어 있지 않으며, 조력전문가의 역량이 강화될 필요가 있고, 아울러 예산과 인력의 지원이 요구된다는 평가인증 조력의 현실에 대한 인식에서 출발되었다. 조력에 대한 분석과 보육시설장들을 대상으로 면접조사한 본 연구의 분석 결과, 예비클라스 설치 및 운영 단계, 조력신청 및 상담의 단계, 조력회의 및 간담회 단계, 심화워크샵 실행 단계, 우수시설 견학, 영역별 전문 방문조력의 실시, 평가의 여섯 단계의 조력과정을 제안하였다. 특히 조력의 효율성을 높이기 위해서 영역별 전문 조력자의 구성을 제안하였다. 조력운영지침으로 평가인증 예비클래스 운영, 조력자의 확보 및 체계적인 교육, 조력메뉴얼 보급, 사후관리조력프로그램, 그리고 충분한 재정지원을 마련해야 할 것을 명시하였다. 본 연구에서 제시된 조력 메뉴얼은 보육정보센타 혹은 그 이외 다른 조력기관간의 조력의 방법과 내용의 편차를 줄이고 체계적이고 전문적인 조력을 수행는데 도움이 될 것이다.