A Study on Related Variables of University Students' Coping Behavior Concerning Job-searching Problems

대학생의 취업대처행동에 영향을 미치는 관련 변인의 탐색 - 사회인구학적 변인과 개인내적 변인을 중심으로

  • 김경화 (대구가톨릭대학교 사회복지학과) ;
  • 민하영 (대구가톨릭대학교 아동학과)
  • Published : 2006.06.01

Abstract

The purpose of this study was to investigate the related variables of university students' coping behavior concerning job-searching problems. The subjects were 436 senior students (212 men and 224 women) enrolled in a university in Gyeongbuk Province. Survey questionnaires were used to measure undergraduate students' coping behavior concerning job-searching problems, work commitment, their will to accept downward employment, sex role identity, grade, sex, perceived SES, and major. Data were analyzed by means, standard deviations, t-test, one-way ANOVA, Scheffe' test, and regression. Results are summarized as follows: (1) Male students' level of active and supportive coping behavior was higher than female students'. Male students' level of evasive coping behavior was lower than female students'. Students who perceive their economic condition as negative were higher in active and supportive coping behavior and lower in evasive coping behavior than the students who perceive their economic condition as positive. (2) The students who were strong in work commitment were higher in active coping behavior, and lower in evasive coping behavior than those who were not. (3) The students who were willing to accept downward employment were higher in active coping behavior than those who were not.(4) The students' coping behavior concerning job-searching problems differed according to their sex role identity. (5) Work commitment and sex role identity were influential variables on university students' job-coping behavior.

Keywords

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