Journal of Korean Library and Information Science Society (한국도서관정보학회지)

Korean Library and Information Science Society (한국도서관정보학회)
권호 표지

The Analysis and Direction for Improvement of University Library Online Tutorial

대학도서관의 온라인 튜터리얼 분석과 개선방향

  • 윤희윤 (대구대학교 문헌정보학과) ;
  • 김신영 (대림대학 문헌정보과)
  • Published : 2006.03.01
Download PDF
⟨ Previous Next ⟩

Abstract

This study is aimed to suggest the core elements of instruction and development program through understanding the generation Y's characteristics and examining the standards and education models for information literacy. Concretely, this paper is comparatively analyze and customize the successful online information literacy tutorial models adopted by university libraries in U.S.A, Japan, and Korea. As a result of research, the outline of the needed procedure and required contents for the improvement of the online tutorial in the university of our country are suggested.

본 연구는 Y세대 대학생의 정보활용능력 교육을 위하여 이들의 세대적 특성을 이해하고, 관련기준과 교육모형의 비교분석을 통하여 국내 대학도서관의 온라인 튜터리얼 개발과 교육에 있어 개선해야 할 사항을 제시하는데 목적이 있다. 구체적으로 정착단계에 있는 미국의 온라인 튜터리얼과 일본의 교육내용을 국내의 그것과 비교분석하고 재구성하여 국내 대학도서관의 Y세대를 위한 온라인 튜터리얼 교수-학습에 필수적인 콘텐츠를 제안하고 개선방안을 제시하였다.

Keywords

References

  1. E. Chester. Employing Generation Why?(Lakewood, CO : Tucker House Books, 2002), : L.C. Lancaster & D. Stillman, When Generation Collide(New York Harper Business, 2002)
  2. P. Sullivan, 'Development Freshmen-Level Tutorials to Promote Information Literacy,' In: I.F. Rockman and associates (Eds) , Integrating Information Literacy into the Higher Education Curriculum: Practical Models for Transformation(San Francisco Jossey-Bass, 2004). pp.71-72
  3. D.E. Hanna, 'Building a Readership Vision: Eleven Strategic Challenges for Higher Education.' EDUCAUSE' Review, July/August(2003), 'cited 2006.1.21'
  4. Diana Oblinger, 'Boomers, Gen-Xers, and Millennials: Understanding the New Students,' EDUCAUSE Review, July/August(2003) , 'cited 2006.1.2'
  5. E.S. Grassian. & J.R. Kaplowitz. Information Literacy Instruction: Theory and Practice(New York: Neal Schuman, 2001)
  6. H.R. Evans, Library Instruction in Universities, Colleges and Normal Schools(Washington D.C.: Government Printing Office, 1914)
  7. P. Zurkowski. The Information Service Environment Relationships and Priorties(Washington D.C.:Government Printing Office, 1914)
  8. Association of College and Research Libraries. Information Literacy Competency Standards for Higher Education(Chicago : ACRL, 2000) : SCONUL, lnformation skills in higher education : a SCONUL Position Paper(London: SONUL, 1999) : Australian and New Zealand Institute for Information Literacy, Australian and New Zealand Information Litercy Framework : principles, standards. prctice (Adlaide : ANZIIL. 2004), : 日本図書館協會 図書館利用敎育 館協會, 2001) : M.B. Eisenberg and R.R. Berkowitz, Big 6 Skill 0verview '0n1me', 3rd ed, 'cited 2005.12.6'⨀㄀대邢Η⨀꩑ࠄ耀က㄀대삢Η⨀꩑ࠄ耀Ā鄁댐Η⨀띑ࠄ梣Η⨀ࢲທ⨀਀਀耀 ㌀띑ࠄ炣Η⨀肶㖤Ȁ᠀ऀ銶㖤Ȁ᠀ऀ꒶㖤ༀ᠀ऀࢣΗ⨀Ā᠀Ԁ?Η⨀Ā᠀Ԁ뚶㖤Ā᠀ऀ좶㖤Ԁ᠀ऀ?㖤  ऀꢢΗ⨀Ȁ᠀ԀΗ⨀ЀᘀԀ餂돀좚Η⨀塨?⨀ࢲທ⨀悧Η⨀䄀대꩑ࠄ쌒圆⨀〰㑟瘳㡮㑟㈵弰〲㄂돐?Η⨀ທ⨀ທ⨀／ࠀ邧Η⨀덐䠀က᠀Ā᠀ȘᘀĀ᠀ȈᘀĀ᠀ȈᘀĀ᠀ȘᘀĀ᠀ȘᘀĀ᠀Ę Ā會Ā ȈᘀĀ᠀ȈᘀĀ᠀餂돀좚Η⨀塨?⨀ࢲທ⨀⢨잖⨀焂덐㢨잖⨀送
  9. Australian and New Zealand Institute for Information Literacy, Australian and New Zealand Information Literacy Framework: principles. standards. practice (Adelaide: ANZIIL. 2004) ,
  10. 日本図書館協會 図書館利用敎育 委員, 図書館利用敎育 ガイドライン合冊版: 図書館における情報りテラシ : 支援サビスのにめに (東京: 日本図書館協會, 2001)
  11. M.B. Eisenberg and R.R. Berkowitz, Big 6 Skill Overview[Online]. 3rd ed, [cited 2005.12.6]
  12. http://www.ala.org/acrl/ilcomstan.html [cited 2005.12.6]
  13. http://www.scanl.ac.uk/activities/inf_lit/papers/Seven_.pillars.html [cited 2005.12.6]
  14. 이창수, 김신영. '정보이용능력 교육 프로그램 개발을 위한 대학 구성원간 협력방안 연구.' 한국정보관리학회지. 제20권. 제1호(2003). pp.232-233
  15. S.S. Smith, Web-based Instruction: A Guide for Libraries(Chicago: American Library Association, 2001)
  16. G. Sonntag, 'Using Technology in a First Year Experience Course,' College & Undergraduate Libraries, Vol.6, No.1(1999). pp.1-16
  17. [TILT] Home page, 'cited 2005.10.12'
  18. 'cited 2005.12.10'
  19. 「INTERNET NAVIGATOR」 Home page. 'cited 2005.12.10'
  20. 「SKIL」 Home page, 'dited 2005.10.12'
  21. 日本図書館協會 図書館利用敎育委員, 2001
  22. 長谷川豊祐. '情報リテシー 大と學図書館.' 現代の図書館, 제41권, 제3호(2003. 9), p.163, 168
  23. 'cited 2006.1.3'
  24. 「GACoS」 Home page, 'cited 2005.10.12'
  25. 「ネットでアカデミック on Web」 Home page, :「Online Tutorial」Home page, 'cited 2005.10.12'
  26. 'Online Tutorial' Home page, (http://www.lib.u-tokyo.acjp/dl/gacos/tutorial/index-e.html) [cited 2005.10.12]
  27. 「日本女子大學図書館かイダンス e-learning」 Home page, 'cited 2006.1.15'
  28. 「九州大學図書館 情報リテラシー 學習支援」 Home page, 'cited 2006.1.3'
  29. WebCT Home page.
  30. 한국교육학술정보원. '일반국민 ICT 활용능력 기준의 표준화 및 교육과정 상세화 연구.' 연구보고서, 정책연구과제 ITP 2002-1, 연구보고 CR 2002-3(서울 : 한국교육학술정보원 .2002), : 한국교육학술정보원, '교원 ICT 활용능력 기준의 표준화 및 교육과정 상세화 연구,' 연구보고서. 정책연구과제 ITP 2002-2. 연구보고 CR 2002-4(서울 : 한국교육학술정보원, 2002). : 한국교육학술정보원. '학생 ICT 활용능력 기준의 표준화 및 교육과정 상세화 연구.' 연구보고서, 정책연구과제 ITP 2002-3. 연구보고 CR 2002-5(서울 : 한국교육학술정보원. 2002)
  31. 한국교육학술정보원. ' 교원 ICT 활용능력 기준의 표준화 및 교육과정 상세화 연구.' 연구보고서, 정책연구과제 ITP 2002-2‘ 연구보고 CR 2002-4 (서울 : 한국교육학술정보원. 2002)
  32. 한국교육학술정보원. ' 학생 ICT 활용능력 기준의 표준화 및 교육과정 상세화 연구.' 연구보고서, 정책연구과제 ITP 2002-3, 연구보고 CR 2002-5( 서울 한국교육학술정보원, 2002)
  33. 숙명여자대학도서관「도서관 정보이용 교육: Cyber 강좌」Home page. 'cited 2005.12.10'
  34. 연세대학도서관 Home page. 'cited 2005.12.10'
  35. C. BoH and K. Johnson.'The Library and First-year Experience Courses: a nationwide study.' Reference Servjces Revjew. Vol.30, No.4(2002). pp.277-287
  36. Jane Keefer. 'The Hungry Rats Syndrome: Library Anxiety. Information Literacy and the Academic Reference Process.' Reference Quarterly, Vol.32, No.3(Spring 1993), pp.333-39 : Q.G. Jiao ＆ A.J. Onwuegbuzie, 'Antecedents of Library Anxiety,' Library Quarterly. Vol.67. No.4(1997). pp.372-389
  37. Q.G. Jiao & A.J. Onwuegbuzie. ' Antecedents of Library Anxiety.' Library Quarterly. Vol.67, No.4 (1997). pp.372-389
  38. Claire Hill and Leith Woodall. 'Developing Information Literacy Skills in First Year Engineering Students.' Paper presented at the 11th Annual Conference and Convention: Australasian Association for Engineering Education(Adelaide, 26-29 September, 1999),
  39. ANZIIL Home page, 'cited 2005.12.10'
  40. SCONUL Home page. 'cited 2005.12.10'
  41. 최상희, 박병규. '정보활용 교양교육에 대한 수강생의 수용 양태에 관한 연구.' 한국문헌정보학회지, 제39권, 제3호(2005). pp.121-137
  42. N. Dewald. 'Transporting Good Library Instruction Practice into the Web Environment: An Analysis of Online Tutorials.' Journal of Academic Librarianship. Vol.25. No.1(1999). pp.26-31
  43. 최은주, 박남진. '대학생의 정보활용능력에 미치는 영향요인에 관한 연구.' 정보관리연구, 제22권, 제4호(2005). pp.153-172