The Selection Factors and the Satisfaction Degree of Parents on Early Childhood Education Institutions

부모의 유아교육기관 유형별 선택요인 및 만족도

  • Kim, Youn-Hee (Andong National University, Graduate School of Education) ;
  • Park, Ung-Im (Andong National University, School of Human Ecology, Dept. of Family Environment & Welfare)
  • 김연희 (안동대학교 교육대학원 가정교육) ;
  • 박응임 (안동대학교 생활과학대학 생활환경복지학과)
  • Published : 2006.08.30

Abstract

The purpose of this study was to examine parents' selection factors and satisfaction degree in selecting an early childhood education institute according to various types of early childhood education institutes. The subjects were 650 parents of early childhood education institutes from Andong city. The result of the study can be summarized as follows. The parents' consideration degrees in the selection factors were different according to the types of early childhood education institutes. The parents' satisfaction degree on the early childhood education institutes was also different according to the types of early childhood education institutes. This result might be helpful in determining future directions for the improvement of the qualitative growth of early childhood education reflecting the demands and characteristics of parents.

Keywords

References

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