Journal of the Korean Home Economics Association (대한가정학회지)

The Korean Home Economics Association (대한가정학회)
권호 표지

The Effect of Parent Education Program based on the MBTI for mothers' on their Parenting Self-Efficacy, Family Cohesion and Family Adaptability

MBTI를 활용한 유치원 부모교육 프로그램이 어머니의 양육효능감 및 가족기능성 변화에 미치는 효과

  • 이순복 (위덕대학교 유아교육학부) ;
  • 정미숙 (위덕대학교 유아교육학부)
  • Published : 2006.10.30
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Abstract

The purpose of this study was to determine the effect of the parent education program based on the MBTI for mothers' on their parenting self-efficacy and family cohesion and family adaptability. The study participants comprised 66 mothers in the experimental group and 79 in the control group. The experimental group, underwent a twelve-week long parent education program, with weekly sessions providing 2 hours of parental education; The control group received no education. Data were analyzed by MANCOVA using scores of the pretest as covariance. Significant differences were found between the experimental and control groups in parenting self-efficacy, health parenting ability and learning guidance ability subscale. However, no differences were found between the two groups in family cohesion and family adaptability.

Keywords

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