A Real Problem-based Teaching Method in Statistics Education with a Web-based Data Collection Program

웹 기반 자료수집 프로그램을 활용한 실제 문제중심의 통계교육 수업방안

Statistics is based on a data, therefore a practical use of suitable data is important in teaching statistics. But, most teachers feel always that there is seldom data that students can understand easily. In this study, we presented a teaching method of statistics education that can elevate student's participation and interest in their statistics class using a web-based data collection program and MS Excel software. Also, the presented teaching method may apply extending to various part of statistics education.

통계학을 좀 더 쉽게 이해하며 흥미를 가지고 접근할 수 있도록 하기 위해 다양한 통계교육 방법의 연구가 계속되어지고 있다. 그러나 동계교육에 있어서 항상 겪는 어려운 점 중의 하나는 학생들이 쉽게 받아들일 수 있는 실제 자료가 많지 않다는 것이다. 이는 학생들에게 통계학을 현실과 전혀 관계없는 학문으로 인식시키며 학습 의욕을 저하시키고 통계학을 재미없는 학문으로 인식하게 되는 부정적 결과를 낳게 하였다. 본 연구에서는 웹과 데이터베이스를 활용한 자료 수집 및 공유 프로그램을 활용하여 수업에서 현실감 있고 학생들과 관련이 높은 자료를 활용할 수 있도록 하고 엑셀을 활용하여 학생들이 통계학의 개념과 응용에 더 집중할 수 있는 통계교육 수업방안을 제안한다.