The Study on Hyo Consciousness and Filial Piety of Middle School Students

중학생의 효 의식과 효행에 관한 연구

This Study has an aim to offer the basic materials to teach the establishment and practice of Hyo consciousness to teenagers after finding the degree of accomplishment about their filial piety as the changes of related variables for the subject of this study, the Middle school boys and girls. The results of this research were followings. 1. The objects of research's Hyo consciousness and filial piety was totally high. 2. The teenagers' Hyo consciousness was showed significant difference according to adolescent's sea school's place, parents' job, the level of parents' education, income level, religion, family composition, and the place people who were educated Hyo live. 3. The teenagers' filial piety was showed significant difference according to adolescent's sea mother's job, the level of father's education, religion, and the place people who were educated Hyo live. 4. The teenagers' filial piety was showed significant difference according to Hyo consciousness. 5. In the relative influence of changes of having influence on filial piety, the better relative changes for filial piety were expressed as sex, religion, the place people who were educated Hyo a lot live, and Hyo consciousness. That is, the more they had Hyo consciousness the more they practiced filial piety. and girl students was expressed higher than boy students in practicing.

본 연구는 관련 변인에 따른 중학생의 효 의식과 효행의 수행정도를 파악하여 올바른 효 의식 정립과 효의 실천을 지도하는데 기초자료를 제공하는 것을 목적으로 한다. 광주광역시과 전남 읍${\cdot} $면 지역 중학생 412명을 대상으로 하여 얻어진 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 중학생의 효 의식과 효행은 전반적으로 높게 나타났다. 둘째, 관련변인에 따른 효 의식과 효행에 있어서 효 의식은 성별, 학교 소재지, 모직업, 부교육정도, 월평균 수입, 종교, 가족구성, 효 교육 매체 등에 따라 유의한 차이가 나타났다. 즉 남학생인 경우, 시 지역에 거주하는 경우, 모직업이 사무종사자인 경우, 부의 교육정도가 대졸 이상인 경우, 가정의 월평균 소득이 300만원 이상인 경우, 종교가 천주교인 경우, 핵가족인 경우, 부모와 교사에게서 효 교육을 받은 경우에 효 의식이 높았다. 또한 효행은 성별, 모직업, 부교육정도, 종교 효 교육 매체 등에 따라 유의한 차이가 나타났는데 남학생인 경우, 모직업이 전문가인 경우, 부의 교육정도가 대졸 이상인 경우, 유교 등 기타 종교를 가진 경우에 효행이 높았고 메스컴을 통해 주로 효교육을 받은 경우가 부모와 교사에게서 교육을 받은 경우보다 낮은 효행을 보였다. 셋째, 효 의식이 높은 집단의 효행이 높게 나타났다. 넷째, 중학생의 효행에 미치는 변인들의 영향력은 효 의식. 성별 순으로 나타났다. 즉 효 의식이 높을수록 효행 실천이 높았고 성별에서는 여학생보다 남학생의 효행 실천이 높은 것으로 나타났다.