Investigative Magnetic Resonance Imaging
- 제9권1호
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- Pages.16-23
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- 2005
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- 2384-1095(pISSN)
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- 2384-1109(eISSN)
기능적 자기공명영상을 이용한 수리연산의 대뇌 활성화에 관한 연구
A Functional MRI Study on the Brain Activation Associated with Mental Calculation
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최대섭
(경상대학교 의과대학 진단방사선학교실, 경상대학교 건강과학연구원) ;
- 나동규 (서울대학교 의과대학 방사선과학교실) ;
- 김삼수 (강원대학교 의과대학 방사선과학교실) ;
- 조재민 (경상대학교 의과대학 진단방사선학교실, 경상대학교 건강과학연구원) ;
- 박의동 (경상대학교 의과대학 진단방사선학교실, 경상대학교 건강과학연구원) ;
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정성훈
(경상대학교 의과대학 진단방사선학교실, 경상대학교 건강과학연구원) ;
- 유재욱 (경상대학교 의과대학 진단방사선학교실, 경상대학교 건강과학연구원)
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Choi Dae Seob
(Department of Diagnostic Radiology, Gyeongsang National University College of Medicine and Gyeongsang Institute of Health Science) ;
- Na Dong Gyu (Department of Radiology, Seoul National University College of Medicine) ;
- Kim Sam Soo (Department of Radiology, Kwangwon National University College of Medicine) ;
- Cho Jae Min (Department of Diagnostic Radiology, Gyeongsang National University College of Medicine and Gyeongsang Institute of Health Science) ;
- Park Eui Dong (Department of Diagnostic Radiology, Gyeongsang National University College of Medicine and Gyeongsang Institute of Health Science) ;
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Chung Sung Hoon
(Department of Diagnostic Radiology, Gyeongsang National University College of Medicine and Gyeongsang Institute of Health Science) ;
- Ryoo Jae Wook (Department of Diagnostic Radiology, Gyeongsang National University College of Medicine and Gyeongsang Institute of Health Science)
- 발행 : 2005.06.01
초록
목적 : 기능적 자기공명영상(fMRI)을 이용하여 수리연산 과제를 수행하는 동안에 활성화되는 뇌영역을 알아보고자 하였다. 대상 및 방법 : 모두 오른손잡이인 6명의 정상 자원자를 대상으로 하였다. 1.5 T MR기기를 이용하여 EPI BOLD기법으로 fMRI영상을 얻었다. 실험과제의 특성에 따라 실험 1과 실험2로 구분하여 시행하였다. 각 실험은 5번의 휴식기와 4번의 활성기로 구성되었으며, 1회의 휴식기와 대조기는 각각 30초였다. 실험 1, 2 모두에서 활성기 자극과제로 연산식[예:
Purpose : In order to investigate the functional brain anatomy associated with mental calculation, functional magnetic resonance imaging was performed. Materials and Methods : In six normal right handed subjects, functional MR images were obtained using a 1.57 MR scanner and the EPI BOLD technique. The study included experiment I and experiment II. Each experiment consisted of five resting and four activation periods with each period of 30 seconds. During the activation period of both experiment I and II, calculation equations[an example: