A Research on Evaluation Model for information Search and Analysis Learning in Teaching and Learning using ICT

ICT 활용 교수-학습 유형 중 정보 탐색 및 분석 학습에 대한 평가 모형 연구

  • 안성훈 (우석대학교 컴퓨터교육과) ;
  • 최숙영 (우석대학교 컴퓨터교육과)
  • Published : 2003.09.01

Abstract

In this paper, we research on an evaluation model and method for the teaching and loaming using ICT. There are 8 types information search, information analysis, information guidance, collaboration research, discussion with expert, discussion by the web, pen pal by the web, information production in the teaching and teaming using ICT. we propose an evaluation model and method for information search and information analysis which teachers frequently use. Because an evaluation model and mend for the teaching and learning using ICT doesn’t exist, I expect that the evaluation model and method proposed in this paper is effective in the teaching and loaming using ICT.

본 논문에서는 ICT를 활용한 교수 학습에서 효과적으로 이용될 수 있는 평가 모형과 평가 방법들을 연구하였다. ICT를 활용한 교수 학습의 유형에는 정보 탐색하기, 정보분석하기, 정보 안내하기, 협력 연구하기, 전문가와 교류하기, 웹 토론하기, 웹 펜팔하기, 정보 만들기 등의 8가지 유형이 있는데 그 중 가장 많이 활용되고 있는 정보 탐색하기와 정보 분석하기 유형에 대한 평가 모형과 평가 방법을 제시하였다. 현재 ICT활용 수업에서 평가 모형과 방법에 대한 선행연구가 없기 때문에 본 논문에서 제시한 평가 방안은 ICT활용 교수학습의 효과를 높이는데 기여할 것이다.

Keywords