한국콘텐츠학회:학술대회논문집 (Proceedings of the Korea Contents Association Conference)
- 한국콘텐츠학회 2016년도 춘계 종합학술대회 논문집
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- Pages.169-170
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- 2016
직무능력표준 운영을 위한 교수자 역량 탐색
Exploring Competencies of Professors in NCS
- 김진희 (안동대학교 한국문화산업전문대학원 창조산업연구소)
- Kim, jin-hee (Andong National Univ, Research Center for Creative Industry)
- 발행 : 2016.05.20
초록
평생학습사회를 지향하는 교육정책이 고등교육의 변화를 강하게 요구하고 있다. 그 중심에 국가직무능력표준이 있으며, 교육과 산업현장에 필요한 역량을 체계적으로 개발하기 위한 노력이 다양하게 일어나고 있다. 본 논문은 NCS의 연구가 교육과정개발 사례에 초점을 두고 있는 한계점을 지적하며, 지속가능한 NCS의 운영을 위해 필요한 역량을 전문가인 교수자에 두고 논의한다. 이를 위해 교수자의 역할과 역량을 분석하고, 효율적인 직무역량을 갖추기 위해 필요한 자질을 인적자원개발(HRD)관점으로 제시하고자 한다.
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