한국산학기술학회:학술대회논문집 (Proceedings of the KAIS Fall Conference)

한국산학기술학회 (The Korea Academia-Industrial cooperation Society)
권호 표지

정보 교육을 위한 언플러그드 학습 시스템

Unplugged Learning System for Informatics Education

  • 조재춘 (제주대학교 컴퓨터교육과) ;
  • 김민자 (제주대학교 컴퓨터교육과) ;
  • 조태경 (상명대학교 정보통신공학과) ;
  • 조정원 (제주대학교 컴퓨터교육과)
  • Cho, Jae-Choon (Dept. of Computer Education, Jeju National University) ;
  • Kim, Min-Ja (Dept. of Computer Education, Jeju National University) ;
  • Cho, Tae-Kyung (Dept. of Inform.&Communication Engin., Sangmyung University) ;
  • Cho, Jung-Won (Dept. of Computer Education, Jeju National University)
  • 발행 : 2009.12.04
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초록

컴퓨터 교육은 실습 위주로, 컴퓨터를 도구적으로 활용하는 소프트웨어 활용 수업이 대부분을 차지하고 있으며, 단순한 컴퓨터 활용의 실습 수업은 학습자로 하여금 흥미를 잃게 하고 문제해결력과 창의성 개발을 저하 시킨다는 문제점들이 제기되어 왔다. 이에 개정된 7차 교육과정은 이러한 소프트웨어 활용 위주 교육의 문제점을 인식하고 컴퓨터 과학, 원리 위주의 교육으로 변화 하였다. 본 연구는 개정된 제7차 교육 과정이 컴퓨터 과학 교육으로 변화됨에 따라 컴퓨터 과학의 내용을 보다 흥미롭고 쉽게 이해시키기 위하여 언플러그드 학습 시스템을 개발 하였다. 컴퓨터 과학의 추상적이고 개념적인 내용은 중등학교의 교육과정으로는 다소 쉽지 않은 내용이며, 이론 위주의 교육과정은 학생들에게 흥미 없는 교과로 비추어 질 수 있지만, 정보 교과를 위한 언플러그드 학습 시스템을 통해 흥미 있는 교과로 인식이 변화될 것으로 기대된다.

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