한국정보교육학회:학술대회논문집

  • 2007.08a
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  • Pages.141-146
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  • 2007
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  • 1229-3237(pISSN)
Korea Association of Information Education (한국정보교육학회)
권호 표지

Research on Data Processing Field in the elementary textbook

정보처리 이해 영역의 초등학교 교재 연구

  • Choi, Mi-Seon (Dept. of Education, Chuncheon National University of Education) ;
  • Jeong, In-Kee (Dept. of Education, Chuncheon National University of Education)
  • 최미선 (춘천교육대학교 교육대학원 컴퓨터교육과) ;
  • 정인기 (춘천교육대학교 교육대학원 컴퓨터교육과)
  • Published : 2007.08.09
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Abstract

2005년에 '초 중등학교 정보통신 기술교육 운영지침'이 새로 발표됨으로써 교재들이 새로 개발되고 있는데, 운영지침이 발표된 지 얼마 되지 않았기 때문에 새로 개발된 교재들이 '초 중등학교 정보통신 기술교육 운영지침'에서 제시하는 내용 체계와 지도 내용을 실제 어떤 내용으로 어떻게 지도하고 있는지에 대한 연구가 아직 이루어지지 않았다. 따라서 각 교재의 구성과 내용을 분석하여 '초 중등학교 정보통신 기술교육 운영지침'에서 제시하는 내용 체계와 지도내용을 실제 어떤 내용으로 어떻게 지도하고 있는지에 대해 교재를 분석하였다.

Keywords