한국정보교육학회:학술대회논문집
- 2006.08a
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- Pages.193-198
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- 2006
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- 1229-3237(pISSN)
Analysis on Problems of Special Ability Robot Education Program in Elementary School
초등특기적성 로봇교육과정의 문제점 분석
- Nam, Gil-Hyun (Dept. of Computer Education, Gyeongin National University of Education) ;
- Lee, Jae-Ho (Dept. of Computer Education, Gyeongin National University of Education)
- Published : 2006.08.10
Abstract
본 논문에서는 다가 올 로봇시대의 변화에 적응할 창의적 인재양성을 위해 기초 기본 교육인 초등교육에서 로봇교육을 운영해야 하며 체계적인 로봇교육과정을 마련하기 위해 인천지역 초등학교에서 시행 중인 특기적성 로봇교육과정을 분석하였다. 분석 결과, 특기적성 로봇교육과정의 가장 큰 문제점은 '로봇 구성요소'를 고려하지 않은 내용체계이며 그 밖의 문제점을 정리하였다.
Keywords