A Study on Satisfaction of e-Learning Students

이러닝 수강생 만족도에 관한 연구

While e-loaming has achieved great quantitative development, its qualitative effectiveness is required to be verified. As such, in this study, we performed research on the satisfaction of the e-Learning participants, and searched factors affecting satisfaction. Based on survey data from 727 distance learning participants, we selected and verified factors affecting satisfaction through correlation analysis and confidential test.

오늘날 인터넷 원격교육은 큰 발전을 이루었다. 이러한 인터넷 원격교육의 양적인 발전 뿐 아니라 질적인 발전에 대한 연구가 필요한 시점이 되었으며 본 연구에서는 인터넷 원격 교육 수강생들의 만족도에 대한 실태조사를 실시하고 어떤 요인들이 만족도에 영향을 미치는 가를 연구하고자 하였다. 이를 위하여 원격교육에 실제 참여한 이러닝 수강생들을 대상으로 설문을 실시하여 만족도에 영향을 미치는 요인들에 대한 조사를 실시하였다.