문학 감상 능력 및 표현 능력 신장을 위한 교과서 원작동화 웹 콘텐츠 개발 및 적용

The Development and Application Web-Contents of Original Children's Stories Featuring in the Classroom for the Enhancement of Literacy Appreciation and Expression Abilities

  • 김지용 (공주교육대학교 컴퓨터교육과) ;
  • 한규정 (공주교육대학교 컴퓨터교육과)
  • Kim, Ji-Yong (Dept. of Computer Education, Gongju National University of Education) ;
  • Han, Kyu-Jung (Dept. of Computer Education, Gongju National University of Education)
  • 발행 : 2005.08.18

초록

지식 정보화 사회, 인터넷 매체의 시대로 접어들면서 컴퓨터와 관련 기술의 발달은 학습의 범위를 이라 불리는 가상공간까지 확대하였고, 교육에 있어서도 사이버 학교 시대가 도래하여 국어 교육도 변화를 필요로 하고 있다. 이에 본 연구에서는 학생들의 흥미를 유발할 수 있으며 즐겁게 학습할 수 있는 웹 콘텐츠를 제작하여 활용함으로써 교과서 속 원작동화를 찾아 읽어보고, 다양한 독후 표현 활동을 통해 학생들의 문학 감상 능력과 표현능력의 신장을 꾀 할 수 있도록 국어과 읽기 교과서에 있는 54편의 동화내용 중 각 학년 6편씩 36편의 동화내용의 원작 작품을 찾아 설계하고 구현하였다. 본 콘텐츠를 활용하면 학생들의 문학 감상 능력 및 표현 능력의 신장에 효과적일 것이라 기대된다.

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