한국정보교육학회:학술대회논문집

한국정보교육학회 (Korea Association of Information Education)
권호 표지

초등학생의 바람직한 일기 쓰기 교육을 위한 웹기반 시스템의 설계

A Design of the web-Based System for Right Diary Writing Education in Elementary School

  • 이경남 (진주교육대학교 컴퓨터교육학과) ;
  • 설문규 (진주교육대학교 컴퓨터교육학과)
  • Lee, Kyoung-Nam (Chinju National University of Education, Dept. of Computer Education) ;
  • Seol, Moon-Gyu (Chinju National University of Education, Dept. of Computer Education)
  • 발행 : 2004.01.26
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초록

일기 쓰기는 예나 지금이나 자기 반성, 글짓기 능력 향상, 인성 교육, 사고력과 창의성 신장 등 여러 측면에서 매우 중요하계 여겨져 왔다. 그러나 한정된 시간과 공간 안에서 교사가 일기 쓰기 지도를 제대로 하기는 매우 힘들다. 따라서 상호작용이 가능한 웹의 특성을 살린 일기 쓰기 교육 시스템을 설계함으로써 교사들의 일기 쓰기 지도에 대한 부담을 덜고 학생들에 대한 지속적인 일기 쓰기 지도도 가능할 것이다.

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