한국정보교육학회:학술대회논문집
- 한국정보교육학회 2004년도 동계학술대회
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- Pages.66-73
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- 2004
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- 1229-3237(pISSN)
컴퓨터 수업의 효과적인 프리젠테이션을 위한 수업지원도구 설계의 기초 연구
The Basic study for Design of Instruction assistant tool for Effective Presentation in Computer teaching
- Eum, So-Young (Elementary Computer Education, Graduate School of Education) ;
- Yoo, In-Hwan (Daegu National University of Education)
- 발행 : 2004.01.26
초록
교육정보화 사업의 일환으로 각 교실마다 교단선진화 기기라 불리는 장비들이 널리 보급되었다. 그 중에서도 대형 프로젝션 TV의 도입과 초고속 통신망의 발달은 웹과 멀티미디어 시디롬 자료를 교실 안으로 불러들이는 데 큰 역할을 했으며 거의 모든 교과에서 활용되고 있다. 특히 컴퓨터 수업의 경우 일대일 개인지도가 불가능한 다인수 학급에서는 프로젝션 TV로 프리젠테이션하면서 수업을 진행하는 경우가 대부분이다. 그러나 이러한 경우에도 모든 학생들에게 프리젠테이션 화면이 잘 보이지는 않으며 말로만 설명하기에 부족한 부분도 있다. 따라서 본 연구에서는 이러한 문제점을 해결할 수 있는 여러 가지 프로젠테이션 보조 프로그램들의 기능을 분석해보고 컴퓨터 수업을 진행하는 교사들이 효과적으로 프리젠테이션 할 수 있는 프로그램을 설계 개발하고자 한다.
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