한국정보교육학회:학술대회논문집

  • 2004.08a
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  • Pages.80-86
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  • 2004
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  • 1229-3237(pISSN)
Korea Association of Information Education (한국정보교육학회)
권호 표지

Study of Structure Oriented Instructional Design Model for Teaching Subject Domains of Computer Education

컴퓨터 교육을 위한 구조중심 수업설계모형 개발에 관한 연구

  • Shin, Yong-Seung (InCheon AnNam Elementary School) ;
  • Han, Sun-Gwan (Dept. of Computer Education, Gyeong-In National University of Education) ;
  • Lee, Chol-Hwan (Dept. of Computer Education, Gyeong-In National University of Education)
  • 신용승 (인천 안남초등학교) ;
  • 한선관 (경인대학교 컴퓨터교육과) ;
  • 이철환 (경인대학교 컴퓨터교육과)
  • Published : 2004.08.05
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Abstract

연구는 컴퓨터 교육을 위한 구조중심 수입설계모형 개발에 관한 것이다. 소프트웨어 공학에서 연구된 구조적 방법론을 통한 시스템의 분석과 설계의 아이디어와 Smith & Ragan의 수업설계모형을 토대로 구조중심 수업설계모형을 구안하였다. 이는 컴퓨터 활용교육에서 활용될 수 있을 뿐만 아니라 교과 내용학의 추상적이고 이론적인 내용에도 체계적이고 구조적 측면에서 접근하여 가르친다면 도움이 될 것이다.

Keywords