Proceedings of the Korea Multimedia Society Conference (한국멀티미디어학회:학술대회논문집)
- 2003.11b
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- Pages.876-879
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- 2003
An Empirical Study on an Effective Blended Learning Management Strategy -In case or public Organization-
효율적인 통합교육(Blended Learning) 운영전략에 관한 실증적 연구 -공공조직을 중심으로-
Abstract
공무원 교육훈련의 새로운 형태인 e-teaming과 blended learning이라고 부르는 통합교육에 대한 국내사례와 국외사례를 검토하고, 다양한 통합교육 형태의 모델을 제시하고, 영향요인등을 분석하여 효율적인 운영전략 방안을 모색해보고자 한다.
Keywords