Proceedings of the Korea Society of Design Studies Conference (한국디자인학회:학술대회논문집)
- 2000.11a
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- Pages.116-117
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- 2000
Semantic, Cybernetic, Semitic, Hermeneutics for Design
디자인교육을 이를 위한 이론적 이해
Abstract
18세기와 19세기는 기능주의라는 것이 하나의 상징으로서 자리를 잡고 있었던 시기이며, 이는 1960 연대까지 하나의 디자인 독트린으로 인식이 되었었다. 이러한 기능주의 적인 디자인은 결국 위기를 맞이하게 되었으며, 1960연대 사회, 정치적인 혼란을 통하여 새로운 전환의 요구를 수용하게 되었던 것이다. (중략)