• Title/Summary/Keyword: 외로움

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Effect of Pain, Nutritional Risk, Loneliness, Perceived Health Status on Health-related Quality of Life in Elderly Women Living Alone (여성 독거노인의 통증, 영양위험, 외로움, 지각된 건강상태가 건강관련 삶의 질에 미치는 영향)

  • Kim, Hyang-Soo
    • Journal of the Korea Convergence Society
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    • v.8 no.7
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    • pp.207-218
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    • 2017
  • This is the Study of descriptive research to look into influence factors about how pain, nutritional risk, loneliness and perceived health status have an effect on the health-related quality of life. The subjects were 110 elderly women living alone over the age of 65 living in D gu, Y gu, D metropolitan city and collected data by giving questionnaire, and used the SPSS/WIN 18.0 version to analyze. The correlated factors of health-related quality of life included pain(r=-.565, P<.001), nutritional risk(r=-.485, P<.001), loneliness(r=-.546, P<.001) and perceived health status(r=.706, P<.001). Factors influencing health-related quality of life are perceived health status, loneliness, pain, type of residence, number of diseases. Therefore, in order to improve health-related quality of life for elderly women living alone, it is necessary to induce the practice of education and health behavior for improvement of health status, to establish social network to increase emotional support and to apply various protection systems.

College Life Adaptation and Loneliness among Non-Traditional Adult Learners Majoring in Nursing (간호학 전공 성인학습자의 대학생활 적응과 외로움)

  • Yang, Eun-Ju;Kim, Kye-Ha
    • The Journal of the Korea Contents Association
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    • v.17 no.5
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    • pp.461-469
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    • 2017
  • The purpose of this study was to investigate college life adaptation and loneliness of non-traditional adult learners with nursing major. A cross-sectional survey was conducted on one hundred and ten participants from selected universities in G city. A structured questionnaire which included general characteristics, a College Life Adaptation Scale and a Revised UCLA Loneliness Scale was a study instrument. Descriptive statistics, independent t-test, one-way ANOVA, and Pearson correlation coefficients were used for data analysis. The average level of college life adaptation was 44.8, while the score for loneliness was found to be 40.3. There was a significant difference in college life adaptation according to perceived health status. Loneliness showed a significant difference according to grades. A significant positive correlation was observed between college life adaptation and loneliness. In other words, the greater the loneliness, the lower the adaptation to college life. Thus, the results suggest that Korean universities should pay close attention to psychological factors such as loneliness to improve the adaptation of non-traditional adult learners with varied backgrounds to college.

Korean Version of the Revised UCLA Loneliness Scale : Reliability and Validity Test (한국어로 번역된 UCLA 외로움 사정도구의 신뢰도 및 타당도 조사)

  • Kim Ok Soo;Rn., Ph.D.
    • Journal of Korean Academy of Nursing
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    • v.27 no.4
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    • pp.871-879
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    • 1997
  • 인간은 사회적 접촉을 필요로 하고 타인과의 상호작용을 원하는 사회적 동물이다. 외로움은 한 개인의 사회적 관계의 망이 양적이나 질적으로 부족할 때 발생하는 불유쾌한 감정이다. 외로움은 매우 보편적인 감정이나 고통스러울 수 있으며 이러한 경험이 지속되면 정신적, 신체적 건강을 해칠 수 있을 뿐 아니라 자살을 초래하기도 한다. 특히 노인은 여러 가지 종류의 변화와 상실을 경험하기 때문에 외로움을 더 느낄 수 있다. 본 연구의 목적은 번역과 역번역 과정을 통해 Revised UCLA Loneliness Scale에 대한 한국어 UCLA 외로움 사정도구를 만들고 이 도구를 한국노인에게 적용하여 신뢰도와 타당도를 조사하는 것이다. 개정판UCLA외로움 사정 도구는 각각 3번씩의 번역과 역번역 과정을 통해 원본 영문도구와 역번역된 영문도구 사이에 의미의 차이가 없다고 판단될 때까지 만들어졌다. 번역과 역번역 과정은 미국에서 석사나 박사학위를 취득한 6명의 한국유학생들에 의해 이루어 졌으며 원본 영문도구와 역번역된 도구사이의 의미의 차이는 본 저자와 미국인 간호학 교수에 의해 사정되었다. 번역된 한국어 외로움 사정도구는 미국의 3개 주에 거주하는 203명의 한국노인들을 대상으로 신뢰도와 타당도 조사가 이루어졌다. 한국어 UCLA외로움 사정도구의 신뢰계수는 .93으로 한국어 도구의 내용이 전반적으로 동질성을 띈다는 것을 알 수 있었다. 이는 Barren등(1992)이 미국인 노인여성을 대상으로 한 연구에서 얻은 신뢰계수 .87보다 높은 것이었다. 한국어 도구의 구성타당도를 조사하기 위해 요인 분석을 실시한 결과 본 도구는 친밀한 주변인, 사회적 주변인, 및 소속감 등의 3개 요인을 가지는 것으로 분석되었다. 구성타당도에 대한 이러한 결과는 미국의 대학생들을 대상으로 한 Austin(1983)의 연구결과와 일치하는 것이었다. 각 요인에 대한 신뢰계수는 .88(제 1요인), .90(제 2요인), .84(제 3요인)로 나타났다. 전반적으로 대상자들은 한국어 도구에 대해 이해를 잘 하는 편이었으나 부정문인 4번 항목, '나는 혼자라고 느끼지 않는다'에 대해서는 응답을 할 때는 다른 항목에 비해 시간이 더 소요되거나 연구보조자에 의한 반복 설명이 필요하기도 하였다.

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Family System and Male Adolescents' Loneliness (가족체계와 남자 청소년의 외로움)

  • An, Soon-Ok;Kim, Yeong-Hee
    • Journal of the Korean Home Economics Association
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    • v.43 no.12
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    • pp.165-182
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    • 2005
  • The purpose of this study was to investigate the effect of family system on male adolescents' loneliness. From the research results significantly different factors of family system, consisting of family differentiation, family flexibility, boundary between parents and male adolescents, conflict resolved in parents, and male adolescents' cohesion with mother and father, explained each aspect of male adolescents' loneliness including lack of intimacy, social relationship network, and belonging according to their school types. The boundary between parents and male adolescents was a critical factor explaining the lack of intimacy of male adolescents in a juvenile detention center, and family flexibility was a congruous factor having an impact on the lack of belonging of male adolescents both in the juvenile detention center and public schools.

The Relations of Children's Peer Victimization, Self-esteem, and Loneliness (아동의 또래 괴롭힘 및 자아존중감과 외로움간의 관계)

  • Choi, Mi-Kyung
    • Korean Journal of Child Studies
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    • v.27 no.4
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    • pp.133-145
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    • 2006
  • The main purpose of this study was to examine the relations between Children's peer victimization, self-esteem, and loneliness with a sample of 494 elementary school students (293 boys and 231 girls) living in Pusan. Data was analyzed by correlations and regressions. Children's direct/indirect peer victimization were positively related to loneliness. Expecially, indirect peer victimization was more positively related to loneness than direct peer victimization was. Children's self-esteem was negatively related to loneliness. Children's direct/indirect peer victimization were negatively related to self-esteem. Expecially, direct peer victimization was more negatively related to self-esteem than indirect peer victimization was. In boys, self-esteem tended to play a perfectly mediating role between indirect peer victimization and loneliness. In girls, self-esteem tended to play a partially mediating role between direct peer victimization and loneliness.

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Development of VR Multi Simulation Game for Old People using Unity Engine. (Unity 엔진을 이용한 노년층을 위한 VR 멀티 시뮬레이션 게임 개발)

  • Cha, Jooyoung;Youn, Hyewon
    • Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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    • pp.604-606
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    • 2020
  • 본 논문은 노인의 외로움 해소를 위해 Unity 를 이용한 VR 멀티 시뮬레이션 게임 프로그램의 설계 및 개발 내용을 다루고 있다. 본 시뮬레이션은 주 타겟층인 노년층을 고려하여 최소한의 간단한 조작법을 지향하고 있으며 따라서 3D 1 인칭 어드벤처 시점, 바라보는 방향으로 이동하는 연속 이동방식을 채택하였다. 서버를 이용하여 2 인 이상의 멀티 시뮬레이션 환경을 지원하며 텍스트 채팅이 아닌 음성 채팅을 통하여 시뮬레이션 유저들 간의 소통을 지원해준다. 다른 유저들과 함께 GameObject 의 상호작용을 보며 대화를 이어가거나, 낚시, 채집 활동을 할 수 있다. 이로 하여금 노년층의 외로움 해소를 도울 수 있도록 개발하였다.

Loneliness in School Age Children : Relationships with Locus of Control and Coping in the Peer-Alienation Situation (학령기 아동의 내외통제소재 및 또래-소외 상황에서의 대처행동과 외로움)

  • Min, Ha Yeoung
    • Korean Journal of Child Studies
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    • v.23 no.3
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    • pp.51-63
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    • 2002
  • The subjects of this study on the relationships of locus of control, loneliness, and coping in the peer-alienation situation were 464 sixth grade children attending 4 elementary schools in Seoul. Analysis was by t-test, ANOVA, and Multiple Regression. Loneliness was higher in girls than in boys and in children with external locus of control. Passive coping in the peer-alienation situation was associated with higher levels of loneliness. Aggressive coping behavior in the peer-alienation situation was associated with higher levels of loneliness in boys. While both locus of control and passive coping behavior in the peer-alienation situation were predictive of loneliness in school age children, passive coping behavior was a stronger predictor of loneliness than locus of control.

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Is YouTube a Pharmakon? (유튜브는 파르마콘인가?)

  • Lee, Jong-Man
    • Proceedings of the Korean Society of Computer Information Conference
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    • pp.157-158
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    • 2020
  • 본 논문의 목적은 비대면 교육 상황에서 왜 대학생들이 유튜브 중독에 빠지는지를 조사하는 것이다. 이를 위하여 연구모형을 개발한 후, 대학생들을 대상으로 한 설문조사를 실시하였다. 총 113부의 설문 자료로 구조 방정식 모형을 사용한 데이터 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 외로움 정도가 높을수록 유튜브 이용 동기는 높은 것으로 나타났다. 둘째, 시간 보내기와 즐거움 동기가 높을수록 유튜브 중독 정도가 높은 것으로 나타났다. 본 연구의 결과는 유튜브 중독의 한 원인은 시간 보내기 혹은 줄거움 동기의 유튜브 시청이며, 그 대책 중 하나는 외로움을 극복하는 것이라는 시사점이 있다.

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