• Title/Summary/Keyword: 강의 자료

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Courseware Classification using Conceptual Distance and Density based on Ontology (개념적 거리와 밀도를 고려한 온톨로지 기반의 코스웨어 분류)

  • Cho, Mi-Young;Choi, Chang;Kim, Pan-Koo
    • Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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    • 2006.10b
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    • pp.314-318
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    • 2006
  • 인터넷의 비약적인 발전으로 많은 강의 자료가 존재하게 되었으며, 어느 누구나 손쉽게 강의 자료를 구할 수 있게 되었다. 하지만 사용자는 단순히 많은 정보만을 원하는 것이 아니라 정확한 정보를 얻기를 원한다. 이에 본 논문에서는 기존의 단어 빈도수 기반의 분류 방식이 아닌 개념적 분류 방식으로 온톨로지를 이용하여 코스웨어를 분류해보고자 한다. 온톨로지로는 어휘적 온톨로지의 일종인 WordNet의 과목에 대한 계층적 구조를 활용하였다. 실험 데이터로는 강의 자료 중 파워포인트로 작성된 코스웨어를 이용하였으며, 코스웨어의 메타데이터들과 과목들간의 개념적 거리 및 밀도를 측정하여 코스웨어를 분류하였다. 또한 WordNet상의 어휘 확장을 통하여 분류과목 확장이 가능함을 보였다.

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On-Line Multimedia Cyber Education System (온라인 멀티미디어 사이버교육 시스템)

  • 노문진;조원근;박소연;박광일;최종근;박성순
    • Proceedings of the Korea Multimedia Society Conference
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    • 2002.05d
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    • pp.772-775
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    • 2002
  • 초고속 인터넷의 확산으로 인해 교육시스템이 서서히 바뀌어가고 있다. 칠판과 책, 노트, 펜을 이용한 수업이 빔 프로젝트와 컴퓨터를 통한 수업으로 대체되어가고 있고, 나아가 인터넷을 이용한 사이버 교육시스템이 점차 확산되고 있다. 사이버 교육을 통해 공간의 제약성을 무너뜨리고, 교통비와 이동 시간 등을 절약할 수 있을 뿐만 아니라 다운로드한 강의 자료를 Off-Line 상에서 반복 학습 할 수 있다는 커다란 장점이 있다. 이런 사이버 원격 교육에는 크게 3가지의 데이터, 즉 음성, 화상 및 판서 데이터가 있는데, 본 논문에서는 이 데이터들을 어떻게 하여 효율적으로 데이터를 관리할 수 있는 지, 그리고 강의 자료를 제작시 어떻게 하여 강의 제작 및 수정이 용이할지에 대해 그 구현 방안을 제안한다.

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Pedagogical effectiveness of algorithm visualizations in teaching the data structures and algorithms in elementary schools (초등학교의 자료구조와 알고리즘 수업에서 알고리즘 시각화의 교육적 효과)

  • Chun, Seok-Ju
    • Journal of The Korean Association of Information Education
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    • v.16 no.2
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    • pp.255-263
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    • 2012
  • Early algorithm education is very important in order to nurture excellent S/W developers in an information society. However a algorithm learning is a great challenge to elementary school students since understanding what a computer algorithm written in a static text format meant to do is difficult. It is expected that a student can easily visualize a algorithm through animations. In this study, we evaluate the pedagogical effectiveness of algorithm visualizations in teaching the fundamental data structures and algorithms in elementary schools. Thus we defined a new measure called 'Algorithm Visualization Factor(AVF)' and developed both text-oriented and animation-oriented PPTs of algorithm education elements, that is, Stack, Queue, Bubble Sort, Heap Sort, BDF, and DFS. We have conducted experiments and evaluations on diverse students groups. Extensive experiment results show that the average score of the student groups using animation-orirented PPT is greater(22%) than the one of the student groups using text-orirented PPT.

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A Design and Implementation of IPv6 Multicast Session Directory for Distance Learning System (원격강의 시스템을 위한 IPv6 멀티캐스트 세션 디렉토리 설계 및 구현)

  • 이기화;박인수;박용진
    • Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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    • 2002.04a
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    • pp.367-369
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    • 2002
  • 본 논문에서는 IPv6 멀티캐스트 네트워크에서 원격 강의 시스템의 강의 세션 정보 및 관련 강의 자료를 처리하기 위한 IPv6 멀티캐스트 세션 디렉토리를 설계하고 이를 구현한다. IPv6 멀티캐스트 네트워크를 구축하기 위하여 IPv6 터널링 기법을 이용하였고, 멀티캐스트 세션정보를 처리하기 위하여 표준적인 SDP(Session Description Protocol), SAP(Session Announcement Protocol)에 기초하여 멀티캐스트 세션 디렉토리를 설계하고 구현한다.

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승려의 질병특성과 그 치료에 관한 고론

  • Yun, Gyeong-Il
    • 대한한약
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    • s.2
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    • pp.31-51
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    • 1998
  • 이글은 술자가 평소 승려의 질환은 별다르게 다루어져야 한다는 생각을 근거로 써진 것이다. 본론을 2부로 나누었는데 1부는 주로 승려의 질병특성과 그 원인을 다루었으며, 2부는 술자가 그간 경험한 임상내용을 중심으로 그 간요한 것을 취했다. 1부의 특성과 원인 부분은 1983년 8월에 술자가 모 승가대학에서 스님들을 대상으로 "승려 건강 문제"를 주제로 강의한 자료를 전용한 것이어서 2부의 고론과는 서로 논법이 다르게 되었다. 구태어 강의자료를 그대로 선택한 것은 여기에서 승려질환의 한방치료 논의와 그 내용이 서로 충분히 연결될 것이라 여긴 때문이다. 참고를 통하여 읽어야 할 것이다.

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A Cyber Educational Environment on the Web using WMT (WMT를 이용한 웹 기반 가상교육 환경)

  • 심종채;박재흥;서영건
    • Journal of Korea Multimedia Society
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    • v.4 no.5
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    • pp.446-454
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    • 2001
  • A long-distance education method using the computational environment has been developed and implemented for quite some time. However, there has been some difficulty in the simulation of face-to-face instruction due to limitations in performance of the computers and the networks. Continued development of multimedia technologies has now made it possible to simulate face-to-face instruction, recording the teachers' instructions in the form of a screen dump. In this paper, we propose a system that allows the teacher to make loaming materials available on the Web using Window Media Technology(WMT). This technology also allows remote site users to view the contents at their convenience. A media encoder acquires the lessons and stores them as moving pictures. The lessons are displayed on the screen as the teacher explains them. The learning materials are stored in a Windows media file format, the file is stored on a lecture server and provided to the user using a streaming method in real time. The users can view the contents on the Web without requiring a special player. The proposed system consists of a lecture writer module, a lecture server module and a lecture client module.

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Embedded Software Education with Nintendo DS (닌텐도 DS를 이용한 임베디드 소프트웨어 교육)

  • Jang, Young-Jun;Lee, Min-Suk
    • Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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    • 2012.06a
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    • pp.119-121
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    • 2012
  • 본 논문에서는 닌텐도 DS를 이용하여, 임베디드 소프트웨어 교육을 수행하기 위한 준비 과정과, 실제 교육 내용을 소개하고, 향후 계획을 공유하고자 한다. 닌텐도 DS는 가격이 저렴한 게임기로 ARM9, ARM7 두 개의 CPU를 가지고 있으며, 기본적인 입출력 장치, 그래픽 가속기, 무선랜 등을 모두 포함하고 있다. 우리는 이 닌텐도 DS에 실시간 운영체제인 FreeRTOS를 이식하고, Eclipse 기반의 IDE 개발 도구 및 원격 디버깅 환경을 구축하였다. 또, 교육 과정에서는 하드웨어의 제어, RTOS의 기본 API의 활용, IPC, 동기화 문제의 해결에 이르는 주제를 포함함으로써 임베디드 소프트웨어 엔지니어가 지녀야할 기본적인 스킬들을 두루 다루는 실습이 되도록 구성하였다. 개발된 교육 환경 및 실습을 위한 강의 자료는 공개 소프트웨어로서 100% 공개되어 누구나 이용할 수 있다.

A LECTURE SEARCH SYSTEM USING RELEVANT INFORMATION AND SPEECH TRANSCRIPTION (보조 자료와 음성 전사를 사용한 강의 검색 시스템)

  • Lee, Donghyeon;Lee, Gary Geunbae
    • Annual Conference on Human and Language Technology
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    • 2008.10a
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    • pp.140-144
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    • 2008
  • 음성 오디오 검색 시스템을 구축하기 위해서는 몇 가지 과정이 필요하다. 첫 번째 과정이 음성 인식기를 이용하여 음성 오디오를 텍스트 형태로 표현하는 것이다. 하지만, 음성 인식기에서 수반되는 음성 인식 오류를 피할 수는 없다. 음성 인식 오류를 최소화하기 위해서 음성 인식 출력의 lattice를 색인(index)해야 하는데, 보다 효과적인 처리를 위하여 압축된 형태를 사용한다. 본 연구에서는 특별히 한국어 강의를 대상으로 검색 시스템을 구축했다. 강의에서는 특별히 관련된 자료를 쉽게 구할 수 있는 데, 이런 자료를 언어 모델에 이용하여 음성 인식 성능을 향상 시킬 수 있다. 또한, 강의 자료를 이용한 추가 색인 테이블(index table)을 생성하여 검색 성능 향상에 도움을 준다. 실험에서 고등학교 과정 수학 강의 동영상을 이용하여 자동화된 강의 검색 시스템을 구축하고, 보조 자료를 이용해 성능을 향상 시키는 것을 보인다.

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Implementation of Learning Management System for Philippines (필리핀 학습관리시스템 설계 및 구현)

  • Kim, Byeo-Ri;Yoo, Bo-Ram;Jung, Suk-Yong
    • Journal of the Korea Convergence Society
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    • v.3 no.2
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    • pp.1-5
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    • 2012
  • South Korea is one of major trading partner of Philippines. Many Korean manufacturers and tour companies have branches in the Philippines. Korean companies need to enhance Korean language capabilities for Filipino employee. South Korea has many successive experiences for e-learning. In this paper, we developed Learning Management System (LMS) for Philippines. LMS was implemented in JAVA, ASP and HTML. All lectures are stored in database managed by MS SQL-server.

효과적인 가상강의를 위한 개선방안에 관한 연구

  • 김태훈;서용무
    • Proceedings of the Korea Database Society Conference
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    • 2001.11a
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    • pp.582-598
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    • 2001
  • 웹과 인터넷 관련 기술의 발달로 전통적인 교육의 한계인 시간과 공간의 제약을 벗어나, 누구나 어느 곳에서나 언제든지 교육을 받을 수 있는 사이버 교육이 많은 관심을 끌기 시작하였다. 우리나라에서도 이미 많은 사이버 대학이 등장하였으나, 이상적인 환경에서 시작한 것은 아니어서 많은 어려움과 불편함이 지적되고 있으며 교육의 효과면에서도 의심이 여지가 있다. 본 논문에서는 사이버 대학에서 강의를 하신 경험이 있는 교수들을 대상으로 사이버 교육의 문제점에 대하여 연구하고자, 교육의 주된 프로세스인 강의전달, 강의자료제작, 학생-교수간의 상호접촉, 학생평가에 대한 설문을 작성하여 이들과 교육 효과간의 회귀분석을 통한 관계 조사와 설문 문항별 빈도분석을 통하여 실태파악을 하였다. 연구결과는 이상적인 사이버 교육 환경을 조성하는데 활용될 수 있으리라 기대된다.

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