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A Study on Curriculum Design of Entrepreneurship Education in Undergraduate School

창업교육의 대학교과과정 설계방향에 관한 연구

  • Mok, Young-Du (Department of Entrepreneurship, Graduate School of Chung-Ang University) ;
  • Choi, Myeong-Gil (Department of Business Administration, Chung-Ang University)
  • 목영두 (중앙대학교 대학원 창업학과) ;
  • 최명길 (중앙대학교 사회과학대학 상경학부)
  • Published : 2010.01.31

Abstract

Due to the global economic crisis and jobless growth, the problem of employment is becoming an important social issue. Fostering potential entrepreneurs with systematic education can be an alternative for resolving the jobless growth problem. Therefore, this study presents entrepreneurship subjects which are needed for designing a curriculum of the systematic entrepreneurship education. This study develops a questionnaire based on prior researches, and executes the survey of two focused groups comprised with a group of researchers lecturing subjects related with entrepreneurship and a group of executing an entrepreneurship consulting. The result of the study can be applied to design and run the curriculum in the universities, which consider introducing stage of entrepreneurship education. This study help a entrepreneurship department to bear the curriculum, and a direction of specialization.

Keywords

Entrepreneurship Education;Entrepreneurship Education in Universities;Entrepreneurship Curriculum;Entrepreneurship Program;Entrepreneurial Learning

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