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Transforming School Library Materials into Images and Digital Forms

학교도서관의 매체변환에 관한 이론과 실제

  • 전명숙 (덕성여자대학교 사회과학대학 문헌정보학과)
  • Published : 2005.12.01

Abstract

The major role of school librarians in Korea has been providing reading guidance and library user education with paper resources. However, digital users have become more ubiquitous and demand more information with the images and digital materials. Therefore, school libraries need to collect more images and digital materials. At the same time, school librarians have to equip themselves with the ability to cope with this transformation. The qualified school librarians not only should have a teaching certificate but also know about techniques to transform various library materials into digital formats. Teachers and students could use these materials for their Web site homepages and Powerpoint presentations.

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