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Study on Improvement of Facility Criteria of Architectural Planning by analysing the State of Safety Accident in Schools - Focused on the Primary Schools in Daejon City -

학교안전사고 실태분석을 통한 건축계획적 시설기준 개선에 관한 연구 -대전지역 초등학교를 중심으로-

  • 박임호 (청주대 대학원 건축공학과, (주)디엔비건축사사무소 설계부) ;
  • 정진주 (청주대 건축학과)
  • Received : 2012.02.15
  • Accepted : 2012.03.22
  • Published : 2012.03.30

Abstract

This study is with the subjects of 7 primary schools in Daejon City which opened after 2004 when the Ministry of Education & Human Resources Development released the "Study of Developing the Manual for Safety and Plan of school facilities". This is to study the measures of improving or enhancing the safety criteria on the school facilities from the viewpoint of actual planning as well as of architectural planning through investigating and analysing the cause, the status and the type of negligent accidents by school which are occurring both directly and indirectly. Though the analysis of the examined contents shows there is no facility in primary schools not satisfying 'the criteria on safety maintenance of school facilities', the criteria is so comprehensive and general that its content is just itemized and the current criteria of facilities are not fit for the present situation because of the physical condition of the students in elementary, middle and high schools and the changing curriculum.

Keywords

References

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